许多父母平日忙于工作，少有时间陪孩子。放假了，难得的亲子时间一定要好好利用。
为什么要我陷入怪圈？大多数孩子都应该喜欢做手工吧？父母可以和孩子一起做一个手工类的游戏。游戏虽然很简单，但能够给孩子带来惊奇。游戏的名字叫“怪圈”。
家长请事先准备好一些纸条，比如用一张A4纸(21x29.7厘米)竖着裁成3厘米宽，再准备一把剪刀(使用时注意安全)，一把直尺，两支不同颜色的彩笔，以及胶棒或透明胶带。
问问孩子知不知道“莫比乌斯圈”——如果不知道，您就带着孩子一起玩；如果知道，就问他(她)愿不愿意教您玩。一般来说，孩子都会愿意在大人面前露脸的。
下面描述的是您怎么带着孩子玩。如果是孩子教您玩，就要让孩子自由发挥，还要夸孩子了不起，能把自己学到的知识教给大人，让孩子小小地得意一下。
现在，先拿出两个纸条，分别在它们的两面用不同颜色的彩笔和尺子在宽度的中心处画出一条直线，然后把一个纸条的两端用胶棒或透明胶带粘起来形成一个纸圈，而把另一个纸条扭转度后再把两端粘在一起。
莫比乌斯圈可以看到，扭转的纸圈两条不同颜色的线连在了一起。这说明了什么？说明两个面变成了一个面！
沿着画出的中心线剪开，普通纸圈分成了两个窄纸圈，而扭转的纸圈呢？
再拿出两个纸条，在它们的一面画出两条平行线把宽度三等分，然后分别粘成普通纸圈和扭转的纸圈，先沿其中一条线剪开，再沿另一条线剪开。又有什么样的发现呢？
如果愿意，还可以画出三条等距离平行线，按照四等分剪开。
还可以把纸条扭转度再粘成纸圈。
每次粘好纸圈后，您剪普通圈，让孩子剪莫比乌斯圈，好让孩子亲手得到一个个出乎意料的结果(看到异象一次次在自己手中出现)，这样孩子会有更好的体验，对孩子更有冲击力。
孩子感到惊喜吗？
现在，您可以告诉他(她)，这叫莫比乌斯圈，是德国数学家莫比乌斯和约翰·李斯丁发现的。
您还可以告诉孩子，莫比乌斯圈在生活中有很多具体应用，比如建筑造型、不会只磨损一面的传送带(如果孩子知道传送带的话)以及能让大多数孩子都发出惊声尖叫的——过山车！
如果当地防控政策允许，在做好安全防护措施的前提下，带着孩子去游乐园体验一下过山车的惊险刺激吧——真正地陷入“怪圈”！
莫比乌斯圈的应用——过山车