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这节课我们来说一说国际单位制，我们要测一个东西，它肯定要有一个标准，咱们课本上举了一个例子，鲁班带一帮师傅去造东西，结果有的地方的师傅是他认为这么长是一尺，有的地方呢认为那么长是一尺，如果他们各自用自己的尺子去做这些东西，最后再组装在一起，那肯定是一堆废品，对吧？所以要统一尺子。咱就都按这个标准去做，这样的话造出来的东西才可以拼装组合。
测量一定要有统一的标准，测量某个物理量，用来进行比较的标准量就叫做单位，以前我们经常用尺子是吧？世界上不同的地区选定的测量标准那肯定是不一样的，比如说长度我国使用尺来作为单位，而美洲国家用英尺来做单位，同一个长度用不同的单位来表示，这样的话国际间的交流是不方便的，人们逐渐认识到确定测量标准时，我们应当选取自然界中比较稳定的世界各国人民都能够接受的事物叫做标准，鉴于这种认识，国际计量组织制定了一套国际统一单位叫国际单位，我国法定单位为国际单位制，所以国际单位制这个概念就这么来的，为啥要国际单位，我们以后会学很多它就都会有个名词叫国际单位，长度的国际单位是米，就是我们中国的其他国家都用这一个米，符号m具体历史你可以自己去搜一下就能找到了，其实这个长度米的由来是非常坎坷的，中间改了好几次，最终我们确定的是光在真空中行进1/秒的距离"为一标准米，光在真空中的速度它是确定的，所以比较稳定，除了米还有常用的千米、分米、厘米、毫米，这些我们都知道。
但是我还有我们两个不太熟悉的单位，对于初学的同学，容易弄错，有的同学会把微米和纳米弄错，为啥？因为生活中不常用，是不是？你生活中我们这个厘米毫米经常用，所以你不会错，但是你学了这个东西我没有去用到，而没有用到的地方，你这弄错也情有可原是吧？这时候我们需要自己去写一写，记一记，要不然你今天错明天又错，何必是吧？微米的符号就是μm，纳米是nm，我们先把符号记清楚。
我们看到这边有个图形，，正常的一个中学生或者成年人或者一站伸出你的手臂，然后这么长大概就是一米，当然你说有高的有低的是吧？大概就是用我们的身体作为尺子的话，可以大概的去量一量，比方这多长啊，我大跨步跨过去数一下多少步，我可以估测一下可以吧？
或者用你的脚还有站多少脚也可以，是不是？这都用身体作为尺子去量的。第三个就是常用长度单位之间的换算，这是一个重点，也是一个难点。第二就是千米，1千米等于米，等于10m米，这个应该没问题吧？就像一千克等于克是吧？
小学我记得你应该学过一分米等于0.1米，写的话就是到10的-1次方米，以后，我们尽量给它化成科学计数法，为什么？因为你化成科学计数法了，相对来说就好算一些，你一直在那数零数小数点其实是有点麻烦的，化成科学计数法就是相当于指数的一个加减，非常简单了就还有厘米，1厘米等于0.01米，等于10的-2次方米，1毫米等于10的-3次方米，这些相对来说我们都还熟悉一些，一般不会出错。那出错会在哪出错？原来就很神奇，一米等于厘米，这都知道是吧？
然后有的学生会潜意识的会错误地写成一厘米等于米，就这样的，就一开始这个就很神奇，你知道吗？老师觉得这个很简单，但是有的学生就是容易出错，就容易出错，怎么办？这些你需要花点时间你自己去推一推对吧？推一推想一想练一练，慢慢就熟练了，必考的内容你不花点时间，怎么能学会？
1微米的话就等于0.m，你看很麻烦是不是？所以我们用10的-6次方应该写很简洁，是它10的-6次方米，那么相应的你也就知道1米10的6次方微米，你会推纳米，一纳米等于10的-9次方米，那么相当于你也会1米等于10的9次方米对吧？这个不需要我再多说，具体的怎么快速掌握单位换算，下节课咱们通过一个梯子的形式教会你简便方法。
