公益中科 https://m.39.net/disease/a_5882589.html这是一个让人痛心的事件，常州金坛一小学生坠楼，经全力抢救仍未能挽回生命！据说是因为作文被老师反复批评为“负能量”，反复修改。从图中可以看出小姑娘的思维挺超前的，对问题看待比较深。很多词汇运用很好，比如“貌若天仙”等词汇。是一个有天赋的孩子。网上都在谈对错，孩子的心理教育等。我今天想说的现在社会老师和学生之间的关系究竟应该是怎么的！这件事情的真相不管是什么，可以肯定的是孩子和老师的关系是不太好的。不然悲剧也不会发生了。个人觉得良好的师生关系是既能相互尊重，又能做到相互欣赏，老师不再是权威，而是一个引路人。师者，所以传道授业解惑也！顾名思义，老师负责传播道理、解答孩子的成长过程的困惑以及传授学问知识等。那么事件中孩子的语文老师能做到多少？大家一直强调要尊重老师，听老师的话。现在的孩子基本都早熟，都有自己的判断，网络那么发达，不会随便相信一个人。相互尊重与相互欣赏的在师生关系的优点是什么？第一，可以增加孩子与老师之间的信任感，增强孩子学习的动力。应该有很多家长反映孩子因为在某个年级段因为换了老师导致成绩下降的事情。很多老师都有自己的喜好，对于不符合自己喜好的孩子就会表现出厌恶。也许老师本身没有什么恶意，但是对孩子的伤害是巨大的。我上小学时，一个老师不喜欢草书，就对一个学生草书写得好的学生批评。但是另一个老师却是很欣赏他，当然欣赏他的老师那门成绩就好点。对于自己不认同的事情，只要不出格，觉得老师真是没有必要管。第二，可以减少很多摩擦，老师的工作也轻松。很多英语老师会要求学生抄写单词多遍，因为不知道该怎么减少错误率。但是很多学生就认为没有必要，就是不配合。老师也不想解释，就叫家长。自己管不了就叫家长来管。长此以往，孩子还能愿意和老师亲近吗？第三，人与人之间本来就是平等的。孩子还没有长大，很多想法不成熟，但是作为一个独立个体，就应该被尊重。哪个人身上没有闪光点？应该被欣赏。没有也要找到放大镜去找。孩子需要自信。为什么说老师不再是权威，而是一个引路人？现在社会变化太快，互联网时代，很多学生知道得比老师还多。尤其是一些比较聪明，和很多人不一样的孩子，就不能用一把尺子去丈量。孔夫子不就说过，对于不同的学生，要用不同的方法。有些孩子的天赋在少年时代就被老师和家长给扼杀了。这个问题我们可以从著名建筑学家林徽因的父亲身上学到一点。对于自己的女儿，他一直是欣赏的。并说过，对于天才女儿的相处并不是很容易的，你要放下长辈的身份去和孩子平等相处。所以林徽因一直是自信的，并且在自己的少年时代就找到了自己终身奋斗的事业。林徽因与父亲现在孩子也是一样。相同的孩子在不同的老师眼里是不同的。就在于老师能不能放下面子去和孩子平等地去相处。太小的孩子还不能确定自己将来从事的方向，需要老师的肯定及引导。普通老师由于知识能力有限，很难去教那些天赋能力很强的孩子。需要做的就是不要孩子走上歪路，其他尽力去帮助他。也许你帮助不仅是一个普通的孩子，而是将来某一领域的著名人物。作为当年他的领路人，会不会很欣慰呢！喜欢可以点击
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