北京版二年级数学上册认识厘米和米测试

一、单选题1.小明每分钟能跑()A.米B.分米C.厘米2.一根日光灯灯管长()A.米B.厘米C.分米3.你的椅子大约高()。A.45厘米B.45米4.一根跳绳大约长()。A.30厘米B.3米C.3厘米二、判断题5.一本语文书长21米.6.下面这枝铅笔的长度是6厘米8毫米。8.国际标准马拉松赛全程长42千米。(判断对错)三、填空题9.9m+6m=________m15m-7m=________m10.常用的长度单位有________、________、________、________、________(从低到高填写)11.1米=________厘米厘米=________米12.笔盒一端对齐的尺子刻度是0刻度,另一端对齐12厘米,笔盒长度为________厘米13.量数学课本的厚度,最好用________作单位,量学校操场的长度,最好用________作单位。四、解答题14.已知长方形ABCD,量出AB与DC、AD与BC之间的距离.15.明明和爸爸步测一座桥的长度,他们分别从桥的两端同时相向而行,3分后两人还相距45米.已知明明每分步行65米,爸爸每分步行80米,你能算出桥的长度吗?(先试着画出线段图,再解答)五、应用题16.小明从北京去上海。北京到上海有千米,飞机每小时飞行千米,汽车每小时行驶米,帮他分析同时出发用哪种交通工具先到?参考答案一、单选题1.B用恰当单位表示物体的长度时,应根据生活实际,看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.明每分钟能跑_____,用分米作单位合适;所以选B.2.B用恰当单位表示物体的长度时,应根据生活实际,看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.一根日光灯灯管长________,应选厘米作单位合适,选B.3.A4.B二、判断题5.错误6.错误量物体的长度,一般使“0”刻度线与物体的一端对齐,看另一端所指示的尺子上的刻度是多少,物体的长度就是多少。测量这枝铅笔时,是从“1”刻度线开始的,这时铅笔的末端所指示的尺子上的刻度是6厘米8毫米,而铅笔的实际长度比尺子上所指示的刻度短(少)1厘米。大家一定要仔细观察呀!我们测量时一般使“0”刻度线与物体的一端对齐。要记牢呀!7.错误解:根据分析可知:图中由于没有把铅笔放平,所以题中说法不正确.故答案为:错误.使用时应将刻度尺放正,不要歪斜,要把刻度尺的刻度紧贴被测物,读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直,根据刻度尺的分度值读出准确数值,并估读到分度值的下一位,记录测量数据,应记录准确数字,估读数字和所记录数据的单位。8.正确三、填空题9.15;.毫米;厘米;分米;米;千米11.;.个1厘米相加,即12厘米以0刻度为起点,物体的另外一段对齐的数字就是物体的长度,所以为.毫米;米要知道物体的长度可以用刻度尺来量,已经学过的长度单位有米,分米,厘米,毫米,测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位。四、解答题14.解:长方形ABCD的宽边AD或BC的长度,就是AB与DC之间的距离。长方形ABCD的长边AB或DC的长度,就是AD与BC之间的距离。长方形ABCD的宽边AD或BC的长度,就是AB与DC之间的距离,经测量AB与DC之间的距离是2.3厘米。长方形ABCD的长边AB或DC的长度,就是AD与BC之间的距离,经测量AD与BC之间的距离是4.5厘米。首先明确AB与DC之间的距离、AD与BC之间的距离是长方形哪一条边的长度,再根据直尺测量长度的方法进行测量即可解答。15.解:(65+80)×3+45=×3+45=+45=(米)答:桥的长度是米.先求出两人的速度和,再依据路程=速度×时间,求出两人3分钟行驶的路程,最后根据桥的长度=已行驶路程+剩余路程即可解答.五、应用题16.因为米=80千米,80千米<千米,即飞机走的快,所以答案是飞机先到。走同样的距离同时出发,谁先到,就是比快慢,其实是比速度。

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