江苏省教育厅最新发布一则消息，禁止学生把移动手机、平板电脑带入课堂。还明确规定，一旦发现移动手机和平板电脑等电子产品进入校园，将一并没收由学校保管。学校应倡导纸质作业，老师使用电子平台教学的时间不能太过于长，尽量让学生远离电子产品的干扰。但是禁止个人电子产品进入校园，就是教育的正确选择吗？小编认为不是。在当今的社会，信息科技飞跃发展，现在已步入智能化，网络化的时代。手拿一部智能手机，便能知道天下事。所以，手机已经成为每个人生活中必不可缺的身外之物了。但是，对教育界而言，学生应不应该把手机带进校园这一问题已是多年来仍没有最好答案的一个大难题。当然，许多父母和老师都纷纷赞成江苏省教育厅颁布的这一项新规。但小编认为，人们应该跟随时代的发展，科技的进步的步伐。智手机和平板电脑应该合理去运用，而不是一刀切的颁布规定去禁止。凡是都是有好有坏的，看你如何运用。智能手机也不仅仅只有坏的那一面。只要你用得好，它还是能发挥出最大的长处的。其中，就需要学生个人的自律和约束了。的确，是有很多学生因为沉迷游戏而导致成绩一落千丈，他们在游戏面前无法自拔，便需要有一些规定和规则来引导和监督。但是，并不是所有学生在智能手机和平板电脑面前都无法自拔的，如果他们利用得好，发挥出智能手机和平板电脑的最大长处呢？这一规定会不会对他们不太公平呢？甚至抹杀了他们的一个重要学习途径。小编认为，禁止个人电子产品进入校园并非教育的最正确选择。只能说，禁止智能手机和平板电脑进入校园无疑就是一竿子打死一船人的千篇一律处理问题方式。教育更需要的是自律，学校要让学生用心底的一把尺子来度量自己的行为准则，提高学生学习的自我管理和控制能力。这样才能激发学生的内在驱动力，从而使学生全方位的发展好。江苏省这一新规下来，学校每一天都将上演很多场“猫和老鼠的大战”。相信不仅仅是学生辛苦，老师更是有苦难言。加强管理需要家长一并配合，家长作为孩子最亲密的人，孩子的一举一动家长都会在眼里看得一清二楚，家长可以教育和控制孩子的电子产品使用时间和使用范围，提高孩子的自律能力。相信江苏省这一新规的颁布是教育厅对学生太过频繁地使用手机的一种约束，想必也是无计可施才会选择颁布这一条例。这一条例也有其合理性。作出明文规定后，会让校园管理更加合理化、规范化。今天的分享就到这里，小编懂得了凡事都有双面性，决不能毫无顾虑、千篇一律对待任何事情。你同意小编的说法吗？欢迎在下方评论，一起交流吧！
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