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我们经常接触到的长度单位是千米，米，分米，厘米和毫米，而米是国际单位制中长度的标准单位，符号是m，而它们之间的进制转换是：千分之一千米=1米=10分米=厘米=0毫米。
长度单位的认识是在人教版二年级数学上册的第一章内容安排的，涉及到的内容也是比较简单的，就是对长度单位的基本认识，以及简单的换算，能用正确的长度单位表示物体的长度，再就是能够测量出物体的长度。但是对于二年级的同学来说，还是要扎扎实实才能够学好掌握的。
本节小陇老师就整理了二年级数学长度单位的整理和复习，相信二年级的小伙伴复习时一定用的上，快收藏了吧。
首先整理的内容是用合适的长度单位填空，要求用长度单位准确表示物体的长度，比如说两本数学课本大约厚1厘米就是正确的，而不是1米或1毫米，再就是长度单位之间的运算，例如33厘米加上67厘米等于厘米，也就是1米，涉及到了单位的换算。
第二点就是单位之间的大小比较，如2米等于厘米，那就肯定是大于20厘米的了，厘米等于1米，肯定就是小于10米；1米长的绳子和厘米长的绳子是一样长的，因为1米等于厘米。
再就是能够借助尺子画出给定长度的线段，例如画一条比6厘米短2厘米的线段，那实际上就是要画出一条长度为4厘米的线段，要借助尺子才能够完成的。
最后就是长度单位的实际应用，也就是解决实际问题，因为我们所学的内容最终都要运用于生活实践当中去，所以必须要锻炼孩子们学以致用的能力，是否能够运用所学解决实际问题。
好啦，以上就是本节小陇老师整理的二年级数学长度单位的整理和复习，家有二年级或即将升入二年级的小朋友，请果断收藏一份，孩子预习复习一定用的上的。
