春暖花开，春光满城
自然是个大课堂
孩子们在自然中增长知识
开阔眼界、启迪智慧
为了让孩子们在居家生活过得充实有意义
我们准备了一些趣味自然活动
快来和小丁宝一起看一看本期推荐吧
本期推荐植物拓染适龄年龄：
小班幼儿
游戏目标：
1.通过敲的动作锻炼幼儿大肢体动作手眼协调以及手腕力量。
2.通过敲打拓染活动让幼儿乐于探索身边植物，培养幼儿对大自然的热爱。
游戏准备：
棉布，小锤，叶子，花朵
游戏玩法：
选择幼儿喜欢的，枝叶比较肥厚的植物。将植物摆放在棉布上（注意排列构图），再覆盖一层棉布。用小锤子轻轻敲打，将植物汁液敲打出即可呈现拓染效果。
擦叶子适龄年龄：小班幼儿游戏目标：
1.精进幼儿抓，手腕，手臂的能力，学习擦叶子的技巧。
2.幼儿发现生活环境中的事物并懂得爱护卫生，关心有生命物体的成长，增强爱护花草植物意识。
游戏准备：
大叶植物一盆，喷水壶，化妆棉/纸巾/抹布，垃圾桶
游戏玩法：
引导幼儿观察叶子上有没有灰尘、蛀虫、腐烂等现象。用小喷壶轻轻地向叶子上喷水，使每片叶子上都有小水珠。用左手轻轻地托住叶子，右手用抹布慢慢地从叶片底部向尖部擦，把叶片擦拭干净。请幼儿把干枯的黄叶摘下来扔到垃圾桶内。擦拭结束后，将抹布用清水洗干净。
影子画适龄年龄：中班幼儿游戏目标：
1.激发幼儿主动探索生活中的影子，激发幼儿好奇心和探索欲，发展幼儿想象力。
2.引导幼儿获得“光和影子”的感性经验，对光影自然现象的形成有初步的了解。
游戏准备：
画笔，白纸，照明工具，任意投影物品
游戏玩法：
将投影物品放在纸上，用画笔将影子轮廓轻轻画出。依据轮廓进行想象填画。
大自然的形状适龄年龄：中班幼儿游戏目标：
1.通过分类观察培养幼儿敏锐的观察力，使幼儿能够按形状为树叶分类，锻炼幼儿图形归纳和线条归纳的能力。
2.可以培养幼儿对自然界的探究欲望，感受生活中的乐趣，探索发现生活中的多样性及特征。
游戏准备：
画笔，白纸，尺子，透明胶，不同形状的叶子。
游戏玩法：
用尺子和画笔在白纸上设计表格，进行装饰。将各种不同形状的叶子用透明胶固定在标本框中，排列整齐。之后可以用画笔进行图形归纳和线条归纳的练习。
树叶书签适龄年龄：大班幼儿游戏目标：
1.帮助幼儿初步了解树叶书签的制作过程，锻炼幼儿手部精细动作发展，体验动手操作的快乐，
2.激发幼儿对大自然的探索兴趣，提高幼儿动手能力。
游戏准备：
树叶，透明胶带，剪刀，彩纸，绳子
游戏玩法：
将宽透明胶带粘的一面朝上固定住，放上树叶，上面再贴上一层透明胶带。将胶带取下用剪刀剪下多余的部分。两头贴上彩纸，绑上绳子，树叶标签就制作完成了。
水培大蒜适龄年龄：大班幼儿游戏目标：
1.帮助幼儿了解水培植物的基础知识，体验水培植物的过程，体验水培植物的方法。
2.提高幼儿热爱植物喜爱植物意识，提高幼儿环保意识。
游戏准备：
大蒜，剪刀，水，水杯，记录手册
游戏玩法：
首先把大蒜的外皮剥掉，用剪刀剪掉大蒜的茎。在杯子里加入清水，将大蒜放进去，每隔两天换一次清水，每日观察大蒜生长过程并记录下来。
大自然包罗万象，我们身边的一草一木、一土一石、风雨云虹都是自然给予的最便利、最真实、最宝贵、最丰富的教育资源。自然中游戏对幼儿非常重要，孩子们正处快速成长阶段，需要通过参与自然活动来促进身体器官和神经系统的发育。幼儿通过过游戏探索自然，发现自然，满足幼儿身心发展的内在需要，促进幼儿的全面发展。下期我们会有哪些趣味活动呢？敬请期待~~
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇