多一把尺子,就多一个好学生反映出来的

1.在对待教学关系上,新课程强调()。

A.帮助、引导

B.尊重、赞赏

C.服从、信任

D.反思、关怀

2.下列哪项不属于新课程倡导的学习方式?()

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.接受学习

3.红红的语文成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了,红红本以为老师会表扬她,没想到老师质疑她是抄的。老师的这种做法忽视的是()。

A.学生的完整性

B.学生的个体性

C.学生的独立性

D.学生的发展性

4.某小学规定:“不准给小学低年级学生‘良’以下的评价。”这种规定所体现的评价观念是()。

A.选拔性

B.公平性

C.层次性

D.发展性

5.“多一把尺子,就多一个好学生”反映出来的评价观是()。

A.评价是促进学生发展的动力

B.评价应该

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