二年级期末数学模拟真题测试卷，题型经典，难度适中，很多题目容易误导人，需要仔细审题，认真思考，对知识点掌握清晰明了而且牢固，解题需要一点小技巧！
填一填
值得注意的几个题：
题1，题目中的两个长度测量图，物体的左端都不是对准0刻度准，而是其他刻度，所以在认读算时，需要用右端对准的刻度数减去左端对准的刻度数之差之，才是物体的长度。
题3，分针走1小格是1分钟，走1大格是5分钟，最好是画简单图来辅助理解答题。
题9，注意题目中的关键词：最大能填几！
题10，算算已知两数之间的差数，是找到规律的关键。
辨一辨
考查的知识点有：同数连加与相对的乘法算式关系的理解和运用，长度单位的正确使用，直角的理解，数字的排列和组合和。
算一算
考查学生对加减乘除的运算能力。口诀表都会背了的，想不失分，重在仔细认真。计算顺序：先算乘除，再算加减，有括号的，先算括号内的。
连一连
题1考查学生从不同位置或角度看物体时，看到的图形可能不同的换位思考能力。
题2考查学生认读钟面时间的实际生活应用能力。知识点：时针走一大格是1小时；分针走1小格是1分钟，走1大格是5分钟，走1圈是60分钟，即1小时。
画一画
题1，画线段时，以尺子的刻度0为起开始画，是几厘米的线段就画到尺子上刻度几的地方。画完后，记得在线段的上面或下面标上长度单位面。
题2，看清题目，要求画的是钝角！画角时先画出一条直线作为钝角的其中一条边（最好画一条水平线），再过这条直线左端点或右端点画一个大于90度小于度的线就行了。注意在相对位置分别标上顶点、边长、边长。
看图列算式
通过观察图片以及列算式的要求（框的个数）数，可以理解为题目要求我们主列乘法算式，加减算式为辅的算式。
图1，6棵树，每棵之间距离5米，即有5个5米。
而图2，有两种思路，一是把边上的3个单独当1个整体，二是把边上的3个也看成是4个一排少1个。
解决问题
题2的解题关键在于知识一个星期有几天，有几天？对，一个星期有7天，再运用这学期刚学会的乘法知识来列算式，计算出来。有
题3的解题思路比较传统，有两问，一环扣一环，得一步一步地来，
题4能否做对，在于审题，能够清楚地理解题目给出的数据，才能正确地列出算式并计算出来。
题5有3个小题，第1小题问题中的“贵多少”就是“多多少钱”的意思，课堂上讲过的，竟然还有不懂“贵”字意思的小朋友。
第2小题，花最少钱，买两样玩具，怎样才能最少？对，越便宜花钱越少，选最便宜的那两个。
而第3小题，注意题目中这句话：“购满50元减10元”元，即货值大于50元时，需要减去（可以少付）10元。
附加题
给出9个数，列出三个不同数字的算式，分别是加法算式、减法算式、乘法算式。
值得注意的是，三个算式中，有一个算式比较特别，是乘法算式。所以，我们应该先看看这9个数中，哪几个数符合乘法口诀表的公式，把乘法算式列出来。
通过观察，发现只有2X5=10符合。
去除2、5、10这三个数后，再来看看余下的6个数中，怎么搭配才能凑成一组加法算式和一组减法算式。
