小孩子如果想数学学得好，基本概念一定要掌握好。今天我们来加强一下对长方形周长的理解。先来看一道有意思的题目，如下图所示。
一个长方形，中间的阴影部分为一个正方形。图中已知长度为9厘米和6厘米，求这个大长方形的周长是多少？
我把这个题目让三年级的小孩做，他拿尺子比划了一会儿，说阴影部分的正方形长度是4厘米，然后就都可以求出来了。我只能说这个孩子还是很聪明的，如果是一道填空题，那就答对了，但是如果是问答题呢，肯定会丢分的。
那么应该怎么做呢？一定要从基本概念出发。长方形的周长公式是什么？（长+宽）×2。好了，看看图片上的长方形，长是多少呢？9厘米一小段，很明显，这一小段求不出来，我们用“？”来代替。宽呢？等于正方形的边长，而正方形的边长也不知道，但是正方形的边长加一小段等于5厘米。我们画出来让大家看看。
看明白了吗？
1，长方形的周长=（长+宽）×2
2，长=9+？
3，宽=正方形的边长
4，长方形的周长=（9+？+正方形的边长）×2
5，？+正方形的边长=6
最后，长方形的周长就算出来了。
或者，最形象的就是将6厘米分成正方形的边长+？，对这两部分平移到长方形上面去，这样孩子一看就明白了。
我以后只写关于孩子数学辅导的题目，有问题也可以留言，我们一起让孩子数学学习好。
