裕廊中学
特色课程体验
在裕廊中学学访的时间里我们除了参加基础课程的学习，还体验了学校为我们精心安排的各种实践活动。这些丰富多彩的活动令我们大开眼界，收获颇丰。下面就让我们一起来看看吧！
（一）无人机兴趣培训活动
1月14日，我们来到媒体活动教室，在这里老师要为我们进行一场有趣的无人机培训活动。老师组织我们席地而坐，两三人自由分组，每组分配一个IPAD。
之后老师先给我们讲解了控制无人机软件的使用方法，就让我们自己开始尝试。这是一个类似于Scratch语言模块化的编程软件，我们利用它进行简单的编程，让一个电子模拟无人机能够按照指令进入小门里，这样就算通关了。
这时老师就会给我们一个真正的无人机，让我们真刀真枪开始实践！第一次操控无人机，心情真是无比紧张啊！我们手持IPAD,遥控小小的无人机，小心翼翼地让它起飞、平稳飞行、再缓慢着陆，总算没有出现任何差错！
看着它在我们的控制下“平安归来”欢喜的心情无法言喻！这是我人生中第一次操控无人机，它将给我留下永恒的回忆！
（牛艺涵供稿）
（二）社区实地考察课程
1月14日，我们为了研究“人类与环境”课题，来到今年五月份新开放的裕廊湖畔公园。
听完老师的要求我们立刻出发，先沿着湖畔走着，暖洋洋的天气令我们无比惬意，无论是水还是草地都是嫩绿色的。偶尔会发现有一些垃圾——破坏环境，我用手机记录了它们。但这并没有影响我的心情，很快我发现有人正在辛勤地打扫公园——美化环境，我把他们辛勤劳作的样子记录了下来。在那里，我还看见了许多奇特又可爱的黑色黄嘴鸟、很多有趣的水生植物，还有蜻蜓，都非常可爱。
逛完了湖，我便绕到树林中，从林间返回。见到了高的、矮的、形态各异的树木花草，我还看见了许多色彩鲜艳的花、鸟、蝴蝶和蜜蜂。高大的树木、低矮的草丛，组成了一望无际的林园。我沉醉其中，挑选了许多美丽的图片，不禁感到这种寓教于乐的课程真是太好啦！
不但欣赏了美丽的风景，更明白了人类与环境相互依存的关系，让我们一起保护环境吧！让生态变得更加美好！
（李铭远供稿）
（三）学生警察实践活动
1月15日，在忙碌的课程过后，新加坡裕廊中学为我们准备了一个特别的活动，名叫“学生警察”。裕廊中学的一些学生和我们一起进行这个活动。
首先，有三个裕廊中学的学生为我们讲解什么是学生警察，这也是一个组织，类似我们的学生会，负责学校里的事情。他们也有军衔，需要日积月累，才能晋升等级。学校为了训练他们，还特别组织了训练营，就是让他们在野外搭帐篷来生存。我们还了解到新加坡男生到18岁时就要服兵役。
接着我们做了一个练习反应能力的游戏，名叫“billbill”。我们大家先围成一个圈，中间有一个主持人，她点到一个人，隔着他的两个人就要向对方说“bill”,说的慢的人就算“死了”，坐下来看别人游戏，最后剩下的人进行猜拳，赢的人获得最终胜利。自己也没有想到我竟然得到了最终的胜利！所有的同学都为我鼓掌，那一刻，在骄傲的同时我也感受到了新加坡同学的热情。
然后我们做了一个编绳结的活动，他们教了我们三种结：“拇指结”“八字结”和“十字结”。练习过后，我们进行了比赛，每一种结看谁编得快，有的同学找到了简单的方法，也能编成同样的结。
在活动时，我们给新加坡的学生表演了我们的“翻绳”“降落伞”,他们觉得很新鲜，我们玩的很开心。
最后，我们拍了一张集体照，算是最后的道别，就离开了裕廊中学。真是充实又快乐的一天！
（庞涵中、孙誉宁供稿）
（四）木工实践活动
1月16日，我们体验了裕廊中学的木工活动课。
首先，木工课周老师为我们演示了如何做亚克力挂件和亚克力盘。
挂件制作步骤：
第一步：将亚克力板放在木头垫板上（防止划伤桌子），一手按着尺子，一手用专门划亚克力板的小刀划亚克力板。划至大约一半时，用垫板压着需要截下的部分，用力压另一部分，把刀痕掰断，再用小刀划断断裂处覆盖表层的纸。
第二步：把截取下来的亚克力板固定在一个夹子上，用锉刀搓它的四个角直至圆润。
第三步：把亚克力板固定在有木头板的夹子上，用电钻打一个孔。
第四步：把覆盖表层的纸撕下，放在烤炉里烤软。
第五步：把亚克力板做成自己喜欢的样子。
盘子的制作就简单多了：只需把正方形亚克力板放在烤炉里烤软，再把它做成自己喜欢的样子。
接着，就是我们的时间了。
我们照着周老师的样子，认真地做着每一步。小刀划亚克力板的声音尖细刺耳，却击垮不了我们的决心。
除了周老师事先演示的部分，还有我们主动想学习的镌刻。看！同学们刻得多认真呀,老师们也都很有兴趣的参与到DIY制作活动中呢！
这次活动，我们每个人都有很多优秀的作品，也为我们留下了深刻的回忆！
（于欣平供稿）
●小结
这次的学访活动让我们体验了裕廊中学丰富的课余生活，更学会了许多生活上的新技能，真是一次有意义的学访活动呀！
编审：袁爽
编制：张腾
撰稿：牛艺涵庞涵中孙誉宁
李铭远于欣平
摄影：袁爽
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