白癜风治疗哪里最好 http://m.39.net/pf/bdfyy/bdfjc/
校园No.1网络竞技竞赛
JoinUs
我们正在等你
WEAREEXPECTINGYOU...
我们是谁
WHOWEARE...
“校园No.1”是以中小学校为主体，通过组织学生、家长和教师参与，发掘个人与团队的潜能和成就，并以“微视频”的形式展现学生素质发展成果的一种信息技术创新与实践活动。
●核心理念
多一把评价的尺子多一批优秀的孩子
“校园No.1”是一种鼓励分年级挑战现有的各级纪录，同时倡导每个孩子发掘自己的天赋特长，创造自己独特的项目纪录，通过网络平台的形式在区域、全国乃至全世界范围内进行公开、公平的竞争，创造出各级纪录的比赛形式。
●口号
只要敢挑战人人都是No.1
福华学校校园No.1挑战赛
为贯彻落实中国学生发展六大核心素养和深圳市提出的八大素养要求的理念，积极挖掘学生特长，培养学生学习、运动、艺术、语言、劳动、设计创造等多种技能，致力于给每个孩子创造追梦的空间，丰富学生的体验及阅历，创造更多成就感，锻炼不懈努力的意志品质，福华学校专为孩子们打造了一个追逐梦想的平台——校园No.1挑战赛。
实施方案
01
成立领导小组
组长：黄庆芬李静
副组长：陈水华祝晓红王小丹彭远美
项目组：李俊梅罗宁刘英欣余建洋温宇生
宣传及安全组：刁旭玲罗兴红高建蓉王永红所有班主任老师以及各部门
后勤保障组：梁钰婉方媛媛
视频制作技术组：王静王勇
统筹认证：陈水华
02
活动实施阶段
第一阶段：年10月，师生共同学习校园NO.1平台项目（目前平台已有多个活动项目）。宣传发动，指导学生选择项目训练。
第二阶段：年11月，根据学生所喜欢的项目设立学校挑战项目，以年段为单位进行挑战，在板报上设立校园No.1擂台榜。
第三阶段：年12月（庆元旦或者趣味运动会），进行项目展示。
第四阶段：年1月，参加教育局组织的校园No.1核心学力百日筑基活动。
第五阶段：申请学校校园NO.1挑战项目，制作视频，上传到网上平台进行挑战，颁发证书等。
第六阶段：参加-学年全国中小学信息技术创新与实践大赛。
第七阶段：全校人人争当No.1。
03
活动实施途径
1、班主任老师根据每个孩子的天赋特长，指导班级孩子选择或设计出适合于每个孩子的个性化的独特竞技项目。
2、在校利用体育课或课后延时服务课时间加强训练；在家加强家校共育，利用周末或节假日时间，发动家长在家协助训练。
04
活动实施原则
普及性原则：全员参与，人人挑战
意义性原则：多元智能，身心发展；
超越性原则：挖掘潜能，不断超越；
竞争性原则：良性竞争，挫折教育；
自主性原则：自主申报，自主选择；
创新性原则：个性分析，培养特长。
积极训练
学校校园No.1实施方案一公布，在班主任老师的大力宣传下，孩子在家长的协助中积极报名参与各种技能挑战赛训练。
校园No.1报名1
校园No.1报名2
参加南山区核心学力百日筑基打卡活动
年寒假期间，在校长的引领下，德育处组织学校三个年级，四个班级共20名学生，组成学校特战队报名参加了由深圳市南山区现代教育技术实验室组织的核心学力百日筑基训练打卡活动。
左右滑动
转载请注明地址:http://www.1xbbk.net/jwbys/530.html
