身体上的尺子
数
学
小
漫
画
伟大的数学家笛卡尔曾说过，数学是知识的工具，亦是其它知识工具的源泉。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关，的确正如伟人所说，数学是学习知识的工具也是源泉。数学不仅与我们的生活息息相关，而且与我们每个人紧密相连。
我们身上的"尺子"
有时候，我们需要知道一些物体的长度或距离，可是没有带尺子，怎么办呢？没关系，其实我们每个人身上都带着几把尺子。
“一拃”就是一把尺子。先用直尺量出你一拃的长度，如果你一拃的长度为7厘米，你可以量一量你课桌的长和宽，如果你课桌的长为8拃，课桌长就为7×8=56厘米。
“一步”也是一把尺子。如果你每步长60厘米，你上学时，数一数你走了多少步，就能算出从你家到学校有多远。走一走，学校的操场走一圈要几步，可以算出操场有多长，如果再测出操场的长和宽，那么操场有多大你也可以计算出来了吧。
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对了，差点忘了告诉各位小朋友们，我们的身高也是一把不错的尺子。如果你的身高是厘米，把两只手伸直的长度差不多也就是厘米。因为每个人两臂平伸，两手指尖之间的长度和身高大约是一样的。
那么你抱住一棵大树，两手正好合拢，说明这棵树的一周的长度大约是厘米。几个同学合作，还可以量出教室有多长，多宽呢，不信你就去试试吧~
让我们一起来学会，用数学的眼光去看待问题，感受数学与我们的生活息息相关，更与我们每个人紧密相连。数学文化节
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